小学

 

课程

一年级

孩子们充满好奇地来到一年级,老师们会培养他们学习所需的技能, 工作, 在温暖和崇敬的气氛中玩耍. 大约七岁, 儿童在过渡到童年中期或第二个七年发展期时达到了一个里程碑.

许多科目在一年级就开始了, 即使孩子已经熟悉了内容, 当学生们开始正式的学习体验时,老师给课程带来的奇妙和美丽会吸引他们的注意力. 学生们听童话和民间故事,以及支持字母形成的自然故事, 简单的写作, 数字的性质. 孩子们以各种各样的方式学习,以一种吸引人的方式学习, 从日常运动和手指游戏到模仿蜂蜡唱歌和背诵诗歌. 学习五声长笛, 针织, 做一些简单的课堂杂务, 庆祝节日, 享受合作游戏, 参与韵律运动, 学习西班牙语也是一年级经历的一部分.

进入一年级意味着学生将有机会看到外面的世界,并开始发展辨别能力. 第一课是如何画直线和曲线. 这个简单的任务, 用心而谨慎地执行, 为学生如何处理他们的工作打下基础. 作为一名老师,他带着学生们在小学里“循环”, 教师不仅承载着班级教育旅程的现在,也承载着班级教育旅程的过去和未来.


学习目标

主要课程技能

学习并树立良好的课堂行为和习惯, 建设性地倾听和沟通, 培养辨别能力

语言艺术

学习字母和它们的发音, 从听到的故事中介绍写作, 阅读入门, 戏剧, 口语背诵

文学

来自世界各地的民间故事和童话故事,自然故事

数学

数的概念, 阿拉伯数字和罗马数字, 四个操作(+, -, x, ÷), 应用题, 估计

科学

通过经验事件研究自然

形式图

直线和曲线,线性的形式,通过绘画中的色彩故事,活成色彩

艺术

蜂蜡建模

世界通用语言

西班牙语(歌曲、舞蹈、游戏、诗歌和故事)

手工

吊袜带编织,创造针织针,手指编织

和谐

建立时间、协调、空间意识

体育课

班主任带领的合作游戏

音乐

唱歌,五声长笛,竖琴