小学
课程
一年级
孩子们充满好奇心地来到一年级，老师会培养他们学习所需的技能, 工作, 在温暖和尊敬的气氛中玩耍. 大约七岁, 当孩子们过渡到童年中期或第二个七年发展期时，他们会达到一个里程碑.
许多科目在一年级就开始介绍了, 即使孩子已经熟悉了内容, 当学生开始正式的学习经历时，老师给主题带来的惊奇和美丽吸引了他们的注意力. 学生们听童话和民间故事以及自然故事来支持字母的形成, 简单的写作, 和数字的性质. 孩子们以各种各样的方式和引人入胜的方式学习, 从日常运动和手指游戏到蜂蜡模型，以及唱歌和背诵诗歌. 学习五声长笛, 针织, 做简单的课堂杂务, 庆祝节日, 享受合作游戏, 学习西班牙语也是一年级经历的一部分.
进入一年级意味着学生将有机会看到外面的世界，并开始培养辨别能力. 第一节课是如何画直线和曲线. 这个简单的任务, 用心而小心地进行的, 为学生如何处理他们的工作奠定基础. 作为一名老师，在小学阶段和学生们“循环”, 教师不仅承载着班级教育历程的现在，也承载着班级教育历程的过去和未来.
学习目标
主要课程技巧
学习和塑造良好的课堂行为和习惯, 建设性地倾听和沟通, 培养辨别力
语言艺术
学习字母及其读音, 介绍从听到的故事中写作, 阅读入门, 戏剧, 口语背诵
文学
世界各地的民间和童话故事，自然故事
数学
数的概念, 阿拉伯和罗马数字, 四种操作(+, -, x, ÷), 应用题, 估计
科学
通过体验事件学习自然
形式图
直线和曲线，线性的形式，通过绘画中的色彩故事活进色彩
艺术
蜂蜡建模
世界通用语言
西班牙语(歌曲、舞蹈、游戏、诗歌和故事)
手工
吊带针编织，编织针，手指编织
体育课
由班主任带领的合作游戏
音乐
歌唱，五声长笛，七弦琴